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【每日一句】(15)



  如果我們面對的是考試或學習某種技能,那是IQ(智商)發揮著非常重要的作用,但是,在應對平凡生活的時候,那是EQ(情緒智商)高的人,才更從容、更自在、更冷靜。


  因為EQ高的人,比IQ高或學歷高的人,在複雜環境的變化之中能適時調整自己,而不會因為與別人意見相左而抱怨,更不會因為被別人否定自己的看法而沮喪或生氣;他們有和諧的人際,從而在職場上遊刃有餘。


 



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【每日一句】(14)


Never leave that until tomorrow, with you can do today.


今天的事永遠不要拖到明天。(今日事,今日畢)──富蘭克林


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五體投地


解釋】五體,指頭、雙手、雙足。投地,跪拜。全句是說以兩手、兩膝及頭著地為禮,是最尊敬的禮節。


補註】比喻對人非常欽佩,心悅誠服的意思。


實例】對於他的臨危不亂,處變不驚,我佩服得「五體投地」。


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千錘百鍊


解釋】原指鐵要經過多次錘打、提鍊後,才能成鋼。


補註】比喻一個人經過不斷磨鍊而成大器。或形容文章經過鍛鍊,文字簡潔有力。


實例】只要有決心,就算是廢鐵,經過「千錘百鍊」,也能成為堅固有用的鋼。


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【每日一句】(13)


參天的大樹是一枝一杈長起來的;學習的進度是一點一滴聚起來的。


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Ø Jennifer老師、Jenny老師、陳主任擔任評分老師,徐老師擔任錄音工作。


Ø 評分標準:兩人一組對話流順度50%、音調25%、正確率25%


Ø SOLA成績由全部學員中取最高分前五組,第一名:超可愛普拉斯公仔及MPM公仔各一個,第二至五名:超可愛普拉斯公仔一個,以茲鼓勵。(兩人都有公仔喔!)


Ø 八級以上錄課文學員取高分二名,第一名:超可愛普拉斯公仔及MPM公仔各一個,第二名:超可愛普拉斯公仔一個,以茲鼓勵。


Ø SOLA錄音表現不優學員(後三名),將於成績公佈後,由任課老師加強口說SOLA部分。(一星期後再錄音一次)


Ø 如請假需補錄音總分扣10%,新進學員不清楚錄音方式,請與任課老師詢問。



Ø 此次錄音特許:已完成錄音的學員同伴如想再挑戰自己,截止日前都可再找徐老師重新錄音。 



 


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【每日一句】(12)


心不靜,做什麼事都無法專心,學習成效自然不佳。專心致志是學習任何事物的前提,如果心猿意馬或雜念不多,效果一定大大折扣。


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北北基考場:101年11月11日(星期日) 台灣大學-普通教學館


由新生南路三段(地圖A)方向進入台大校園直走即可到達考場.



 


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【每日一句】(11)


Education is that which remains when one has forgotten everything he learned in school.


教育是在學校所學遺忘之後所剩餘的。-愛因斯坦


※人在學校所受教育,是一種智慧與道德的基礎訓練,它必融會貫通之後,應用於社會,而不是把所有一點一滴強記在心而已。


 


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